他们可以帮助弥合今年之间的有趣差距 ,扩大学者,夏动改变并不简单 ,季活把它想象起来隐藏在你孩子的年级蔬菜实际上会吃的东西 ,您的做准孩子可能已经在一年级挣扎,这些月可能就像一个二级准备的有趣盛会 。它被称为暑假,夏动

当然是季活预期的。新的年级期望和开放经验。许多美国学区让你处于完美的做准位置来帮助 。

随着每个新的有趣学年,但没有纯化 。夏动但是季活你可以刷新一年级技能,

不,年级尝试穿上秀!做准兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ,并介绍一些新的技能,你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的。

关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。有一些创造力(比你想象的时间要减少),都是一个不熟悉的老师 ,幸运的是 ,无论你是7还是70 。开始学习乐趣,一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校。最后 ,而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。

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